基隆市故事協會

講座: "走進書海，與編輯有約"

日期: 3/26(週三)

時間:  13:30~16:00 

地點:東信國小(基隆市信義區正信路26號02-24652133)

     公車204

講座內容: 13:30~15:30  主題繪本分享

            15:30~16:00    親子共讀

主辦單位: 基隆市故事協會

協辦單位: 基隆市東信國小

邀約單位: 青林出版公司

請傳報名資料至: 基隆市故事協會 e-mail:kna940329@gmail.com

               手機號碼: 0972-100-995

 ~小魯姐姐說故事~

地點：基隆何嘉仁書店

時間：102年 05月25日 星期六  pm  2：30  ─ 3：00 

書名：誰在森林裡 《天衛文化圖書股份有限公司》

故事帶領人：林金蓮(基隆市故事協會)

你洗澡刷牙以後，睡覺前，還做什麼？→好幾位小朋友都有爸爸或媽媽講睡前故事的習慣呢！

你要睡了有沒有特別的東西會跟你一起睡？→ㄛ~捏捏棉被、小兔兔、米奇、大黑熊、布丁狗狗、我的娃娃……

看看書上這個小孩，他拿著寶劍……，我們看見了，有沒有 也 一樣看見的？→有眼睛！在暗暗的森林裡......

誰的？誰在森林裡？

小男孩找不到他要抱一個才睡得著的小兔子，昨天晚上就不見了！只剩一個地方還沒找，他要進去森林裡，他一點都不害怕。他帶了……(孩子們一一舉手說：勇士帽、披肩、寶劍、亮亮的電燈泡、一本故事書)

當故事說完了，孩子們歷經了和小男孩一樣的緊張、好險、更多的同伴、......然後大家一起驚呼：哦~天亮了。大家一起以勇敢的聲勢複誦了「而且，我們一點也不害怕！」

當書本合起來時，再一次故意露出封底，讓孩子們去發掘ㄛ~原來小兔子是小男孩不小心掉在森林邊的ㄚ~

當和小孩們一起整理過程中……先遇到誰？為什麼他要住在森林裡？小男孩分享什麼東西給牠？後來呢？

發現小孩們真是太厲害了！一層一層的堆疊上去，小小的提示就能讓大家將故事又重頭以自己的語言、自己的節奏再呈現一次，每個小孩都像小男孩一樣源自內心的勇氣、願意分享！

我也希望我自己的小小孩可以這樣克服黑暗，看來繼續和他一起看故事，是個好辦法！    

 ~小魯姐姐說故事~

地點：基隆何嘉仁書店

時間：102年 04月27日 星期六  pm  2：30  ─ 3：00 

書名：小小人兒來幫忙 《天衛文化圖書股份有限公司》

故事帶領人：沈淑嬿(基隆市故事協會)

哇~  卡車、吊車、工程車、.....男孩子的聲音,此起彼落的興奮了起來......

用眼神邀請著女孩們，果然也能挑起輸人不輸陣的熱情與動能，開始有了：有人在開車那裡、有人拿旗子、有人倒立......    【呵呵ㄏ....性別的差異，果然天性ㄚ~】

從書名頁開始給了所有人一個大大的懸疑：怎麼了??

電話這頭在辦公桌旁說：「好的，我了解了。」

電話那頭在廚房窗邊說：「那麼，就拜託你們囉。」

再一次挑眉詢問孩子們想想：什麼事??

孩子們把今天的、以前經驗的、猜想的......通通回應了一遍。我們才又退回蝴蝶頁搜尋著、探查著有什麼關聯......

有孩子敏察到：他們都往右邊走去....

於是開啟了微細觀察：跌倒的、翻筋斗的、鞋子裡進石頭的、自己跌倒還把前面人扯到的、......但，他們，都往右邊走去做什麼??

從映入眼簾的大型工程車開始，原來有些孩子對這類車子很熟悉的！

從各類工程車的分工看向高架橋、呼應到安全指揮。當然，[做什麼?什麼事？]已經在畫面上讓孩子直爆「做蛋糕」「做蛋糕」!!

做蛋糕已經不是重點，重點是如何分工、如何運作工程車、如何安排程序……，孩子們好不積極ㄚ~就像現場的統籌人員一樣，仔細的派工、注意著單項細節以及全面的進展！

統御能力的培養，從現場的氛圍裡，看見種子在發芽！這個作品這個故事真是讚！

在故事發展中順便帶到簡易數學、環境整理、公共安全，孩子們一邊聆聽著不同的工程車發出不同的聲音、一邊仔細觀察不同需求使用不同的工具、到成品展現要脫模的身體語言、以及出現直昇機時的驚呼，所有身心靈融在故事時間裡的氛圍，宛若我們都是被祝福的壽星！

當故事結尾時，回頭想想：小小人兒呢?在那兒?......又再一次啟動孩子的微細觀察……

 ~小魯姐姐說故事~

地點：基隆何嘉仁書店

時間：102年 03月23日 星期六  pm  2：30  ─ 3：00 

書名：我們去釣魚 《天衛文化圖書股份有限公司》

故事帶領人：沈淑嬿(基隆市故事協會)

從封面上開始與現場的大小朋友互動：

牽手、爸爸的手、小孩穿藍色的衣服、很多泡泡….  我爸爸也牽我的手….

孩子們毫不吝嗇的直接將所看見的表露出來。

還沒有開啟扉頁。

好奇孩子們的反應：「為什麼要牽手?他們怎麼了?」

孩子們將生命經歷都分享出來了呢!!

問到：有和爸爸或爺爺或大人們一起去釣魚的嗎??釣魚的地方會有什麼??

孩子們將可能的環境都爭相講光了。

進入蝴蝶頁，孩子們有點驚訝:怎麼是木板上??大家才又重新建構釣魚的可能環境。

看見孩子們的認知從實際生活經驗轉進到推論並透過書籍/照片演化可能的理解成為新增常識。這個看不見卻實際進行的學習，讓講故事的我感到"能參與”是無比的幸福！

詩意般簡練的文字，小小孩懂不得嗎??  不!!

我將聲音帶入大幅留白的繪本裡。從跟著朗讀「風，輕輕吹過雲朵......」開始，

是現場孩子們的稚音童韻開啟了所有感官在感覺著從繪本裡躍然紙面的春意。包含了水塘、螞蟻、飛鳥還有小小手掌上的魚。

隨著季節演進，從詩裡的朗讀參與中，不同季節的昆蟲、動物、植物更迭的上場，為留白的畫面進行屬於每一孩童自己的感知學習。

隨著扉頁翻轉，從畫面時間的洪流中，小小孩也能感受到沒有被說出來的情緒在變化，並且逕顧自的表露了起來！

故事進行到跨頁[魚拓]，從感性的故事氛圍一躍到理性探索，從共同經驗、紀念、....到"魚"的構造認識......今天的小孩們，心靈和腦袋，都很忙吧!!  ^6^~

暑期英文 k. k.音標班 

招收對象：年齡7~有決心讓英文變得親切的人

上課時間：7月7.21.28. 8/4 (日) 晚上 7：00~8：30

上課地點：基隆市安樂區樂利二街62巷216號 B1-4

                    (社區圖書館)

上課收費：1,000元/人

報名：KNA940329@gmail.com 0972-100995(沈老師)

主辦單位：財團法人昌盛教育基金會基隆區服務中心

基隆市中山區復興路86號2F

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協辦單位：基隆市故事協會

常務理事：張慧美、萬斯麗(由102.06.15第五屆第一次理事會議 選舉岀)

    理事：周月英、黃惠貞、金佩玲、林美惠、沈淑嬿、黃瑜萍

候補理事：鄭瑞梅、林嘉華、劉祐華。

常務監事：陸細織(由102.06.15第五屆第一次監事會議 選舉岀)

    監事：郭義隆、黃敏。

候補監事：鄭愷玲。

恭喜以上各位 當選 基隆市故事協會 第五屆職員

各位朋友:

藝術類書籍

如何說故事?   如何帶領運用?   如何引起孩子興趣??

6/16(日) 上午 10:00-11:30 藝術圖畫書講座

講題: 顏色會說話 藝術繪本怎麼玩(繪本說書DIY)

對象：故事媽媽或書香志工 親子也可以

講師 : 馬筱鳳 (小典藏童書主編) 

場地：文化中心2F兒童室活動區

報名：kna940329@gmail.com (不在fb唷)

報名主旨:報名 6/16(日) 上午 10:00-11:30 藝術圖畫書講座

報名內文:大名 手機號碼 是否故事志工/閱讀推廣志工 

人數 尚未限

茲 收到 齊飛文創  陳錫群  先生  

於 102年4月21日  捐贈圖書

計有:怕冷的北極熊：80本

我喜歡：80本

彩虹的冒險：80本

與色鉛筆談戀愛(獲得台北市新北市好書大家讀優良讀物)：100本   

資 作為透過貴協會將圖書捐贈到貴協會以及貴協會所服務的偏遠學校,

並希冀於贈書時拍下照片,傳回 齊飛文化創意有限公司作為分享.

快報名唷～免費、免備書、親子一起來就好......    

資料回傳:KNA940329@gmail.com